Ministra Patricia Donayre afirma que el Desarrollo Infantil Temprano es prioridad en su gestión
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Ministra Patricia Donayre afirma que el Desarrollo Infantil Temprano es prioridad en su gestión

Titular del MIDIS participó en la conferencia virtual organizada por el sector y UNICEF sobre actitudes y comportamientos de los actores sociales sobre la primera infancia

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En su primera actividad pública virtual, la ministra de Desarrollo e Inclusión Social, Patricia Donayre, destacó la importancia de articular esfuerzos en beneficio de la primera infancia. “El Desarrollo Infantil Temprano es prioridad en nuestra agenda. Como sabemos, los primeros cinco años de vida de todo ser humano definen su capacidad para desarrollarse y consolidarse en la adultez”, afirmó la titular.

La ministra agregó que la primera infancia es una etapa clave en la que el adecuado cuidado de las niñas y los niños evita consecuencias posteriores lamentables, como enfermedades crónicas y el riesgo de abandonar el colegio. “Por ello es importante que, dentro de esta política, midamos los resultados logrados, qué hemos hecho hasta ahora por nuestra primera infancia”, subrayó la ministra en la sesión inicial de la serie de webinars denominada “Atención en la primera infancia: retos para generar cambios de actitudes y comportamientos en los operadores de servicios, autoridades locales y familias”, organizada por el MIDIS y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).

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Enfatizó que es importante identificar los aspectos que se deben trabajar y fortalecer, “sobre todo en los operadores de servicios, en las autoridades locales, y qué acciones se deben hacer en el corto y mediano plazo”.

Donayre explicó que, si se miden todos estos aspectos, se podrá trazar una nueva ruta para lograr el Desarrollo Infantil Temprano. “Esto se complica porque estamos en un escenario de pandemia”, reconoció la titular del MIDIS. Sin embargo, destacó que el actual contexto no debe ser obstáculo para trabajar en favor de los más pequeños.

Esta serie de webinars analizará los resultados del “Estudio de conocimientos, actitudes y prácticas para familias con niñas y niños menores de tres años, con énfasis en niñez con discapacidad, que viven en instituciones, y operadores de desarrollo infantil temprano”, realizada por el equipo de investigación Evalúa por encargo de UNICEF, cuyo objetivo fue conocer cómo los actores sociales asumen el Desarrollo Infantil Temprano.

Estrategia “Primero la Infancia”

El MIDIS viene desarrollando la Estrategia de Gestión Territorial “Primero la Infancia”, la cual busca incrementar el acceso de niñas y niños a servicios prioritarios desde la gestación hasta los 5 años, que incluye el control pre natal, vacunación, control del niño sano, suplementación con hierro, tratamiento de anemia si es el caso, acceso a educación inicial y a agua clorada y segura.

“Perú tiene un lugar destacado en la región por el lugar que en la agenda pública le da a la primera infancia. La política ‘Primero la Infancia’ reconoce los derechos de todos los niños y todas las niñas, para alcanzar ese máximo potencial en los primeros años de vida, más allá de su condición económica, social o étnica”, subrayó Álvaro Arroyo, representante adjunto de UNICEF – Perú.

“Hay que ajustar modelos”

En relación al estudio de UNICEF, Fanny Montellanos, directora ejecutiva del Programa Nacional Cuna Más del MIDIS, señaló que es importante conocer qué mensajes debemos reforzar con las familias. “Nosotros como proveedores de servicios, debemos pensar en las necesidades de los niños y las niñas, y ajustar los modelos de intervención a eso para alcanzar el Desarrollo Infantil Temprano”, indicó Montellanos.

El estudio de UNICEF analizó actitudes y comportamientos de madres, padres y cuidadores de niños menores de tres años con o sin discapacidad, así como de operadores de las instituciones que brindan servicios a la primera infancia, en Lima (distrito de Carabayllo), Loreto (Nauta y San Juan Bautista), Huancavelica (Acoria y Huancavelica), y Ucayali (Masisea y Callería).

En la primera sesión virtual se tocó el tema “Promoción del Desarrollo Infantil Temprano (DIT) en operadores de servicios públicos y autoridades locales en el contexto del COVID-19”. En ella también participaron Nelly Huamani, directora general de la Dirección de Intervenciones Estratégicas en Salud Pública, del Ministerio de Salud; María del Carmen Santiago, directora general de Niñas, Niños y Adolescentes, del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables; y Úrsula Luna-Victoria Kuon, directora de Educación Inicial del Ministerio de Educación.

Las próximas sesiones de la serie de webinars se realizarán los días 18 y 25 de agosto, y tratarán los temas “Promoción del DIT en familias en el contexto del COVID-19” y “Promoción del DIT con atención inclusiva a los niños y niñas con discapacidad en el contexto COVID-19”, respectivamente.

Nacional

Ciudadanos podrán realizar denuncias por internet desde setiembre a través de la plataforma Denuncia Policial Digital

Para octubre se pondrá a disposición el nuevo servicio de emisión de la segunda copia certificada de denuncia policial en Línea

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La plataforma Denuncia Policial Digital que permite realizar este proceso a través de internet estará en funcionamiento desde setiembre. Así lo anunció hoy, el presidente del Consejo de Ministros, Walter Martos Ruiz, durante su presentación ante el pleno del Congreso para exponer la política general del Gobierno y solicitar el voto de confianza.

Para setiembre estaremos poniendo en funcionamiento la Denuncia Policial Digital, y en el mes de octubre estaremos poniendo a disposición de la ciudadanía el nuevo servicio de Emisión de la Segunda Copia Certificada de Denuncia Policial en Línea, que permitirá obtener desde sus domicilios una copia de las denuncias que han efectuado en las comisarías”, precisó.

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En otro momento, el titular de la PCM ratificó que el Gobierno incrementará las acciones y operaciones de la estrategia conjunta, entre la Policía Nacional y las Fuerzas Armadas, con el apoyo del serenazgo, a través del aumento del número de agentes y la frecuencia en el patrullaje.

Martos Ruiz detalló que la Policía Nacional desarticuló más de 540 bandas criminales y detuvo a más de 20 mil personas por diversos delitos en el marco del Plan General de Operaciones “Fortaleza 2020”, tras ejecutar hasta la fecha cerca de 55 mil operaciones en todo el país.

La implementación de este plan involucra a 110 mil policías en 15 macroregiones, 6 frentes y 2 regiones policiales (Lima y Callao), añadió.

Infraestructura en las comisarías
Walter Martos anunció durante este año se ampliará la cobertura del Sistema Informático de Planificación y Control del Patrullaje Policial (Sipscop) que antes solo funcionaba en Lima y el Callao, integrando a las 8 regiones con mayor incidencia delictiva. Ello permitirá que 600 comisarías de 10 ciudades (Lima, Callao, Tumbes, Cajamarca, Piura, Chiclayo, Trujillo, Arequipa, Tacna y Cusco) puedan efectivizar el patrullaje policial diario, priorizando las denominadas zonas calientes.

Además, dijo que se mejorará el sistema de comunicaciones de la PNP, interconectando cerca de 700 comisarías básicas en 11 ciudades del país (Lima, Callao, Tumbes, Piura, Chiclayo, Cajamarca, Trujillo, Cusco, Ancash, Tacna y Arequipa), lo que representa más del 50% de comisarías básicas en todo el país.

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Minedu entrega equipos informáticos para160 mil estudiantes de 22 regiones del país

En total se distribuirán 4600 bienes, entre computadoras portátiles, impresoras y proyectores, en 97 colegios del país

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Con una inversión que supera los 13 millones de soles, el Ministerio de Educación Minedu, a través de del Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied) , inició la entrega de equipos informáticos a 97 colegios de 22 regiones del Perú, que beneficiarán a 166 813 escolares de nuestro país.

En total, el Pronied distribuirá 4657 bienes, que incluyen 3133 computadoras portátiles, 329 impresoras multifuncionales y 1195 proyectores, con una inversión total de S/ 13 429 189. Gracias a esto, miles de alumnos contarán con las herramientas tecnológicas necesarias para complementar sus aprendizajes.

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Las instituciones educativas que recibirán este equipamiento se ubican en las regiones de Amazonas, Áncash, Apurímac, Arequipa, Ayacucho, Cajamarca, Cusco, Huancavelica, Huánuco, Ica, Junín, La Libertad, Lambayeque, Loreto, Madre de Dios, Moquegua, Piura, Puno, San Martín, Tacna, Tumbes y Ucayali.

Entre los colegios beneficiados se encuentran la IE 86269 María Auxiliadora, en la provincia de Carhuaz, en la región Áncash, que recibirá 251 computadoras portátiles. Asimismo, la Gran Unidad Escolar Mariano Melgar, en la región Arequipa, recibirá 134 computadoras portátiles, 10 impresoras multifuncionales y 10 proyectores.

Del mismo modo, en la región Loreto, la institución educativa Mariscal Óscar R. Benavides recibirá 131 computadoras portátiles, 22 proyectores y 5 impresoras multifuncionales, mientras que, en Huánuco, el colegio Gómez Arias Dávila recibirá 119 computadoras portátiles, 16 proyectores y 3 impresoras multifuncionales.

Esta importante entrega de equipos ha podido reactivarse en el marco del Decreto Supremo N°168-2020-EF, el mismo que establece disposiciones en materia de contrataciones públicas que realicen las entidades públicas a nivel nacional en el marco del Texto Único Ordenado de la Ley N° 30225, Ley de Contrataciones del Estado, a fin de contribuir favorablemente a la reactivación económica del país afectada por la emergencia producida por el COVID-19.

De esta manera, el Pronied continúa trabajando a fin de ofrecer mejores condiciones a los estudiantes, brindando el equipamiento necesario para un buen retorno a clases, y contribuyendo en la modernización de los procesos de aprendizaje.

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COVID19

Se oficializa prórroga del estado de emergencia y cuarentena focalizada en San Martín

Junto a otras regiones hasta el 31 de agosto

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San Martín. El Poder Ejecutivo, mediante decreto supremo, prorrogó el estado de emergencia nacional y la cuarentena focalizada en algunas regiones del país hasta el 31 de agosto.

Durante la ampliación del estado de emergencia queda restringido el ejercicio de los derechos constitucionales relativos a la libertad y la seguridad personales. De igual forma, la inviolabilidad del domicilio, y la libertad de reunión y de tránsito en los lugares señalados.

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De esta manera, se dispone el aislamiento social obligatorio (cuarentena) en los departamentos de Arequipa, Ica, Junín, Huánuco y San Martín, así como en la provincia de Tambopata del departamento de Madre de Dios, en las provincias del Santa, Casma y Huaraz del departamento de Ancash.

Igualmente, en las provincias de Mariscal Nieto e Ilo del departamento de Moquegua, en la provincia de Tacna del departamento de Tacna, en las provincias de Cusco y La Convención del departamento de Cusco, en las provincias de San Román y Puno del departamento de Puno. Asimismo, en la provincia de Huancavelica del departamento de Huancavelica, en las provincias de Cajamarca, Jaén y San Ignacio del departamento de Cajamarca, en las provincias de Bagua, Condorcanqui y Utcubamba del departamento de Amazonas, y en las provincias de Abancay y Andahuaylas del departamento de Apurímac.

En dichas localidades está permitido el desplazamiento de las personas únicamente para la prestación y acceso a servicios y bienes esenciales, así como para la prestación de servicios de las actividades económicas autorizadas a la entrada en vigencia del presente decreto supremo.

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